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El sector educativo aguanta bien el envite de la crisis y consigue mantener el empleo

El sector educativo aguanta bien el envite de la crisis y consigue mantener el empleo

por | 2 Nov, 2012

El sector educativo aguanta bien el envite de la crisis y consigue mantener el empleoEl sector educativo aguanta bien el envite de la crisis y consigue mantener el empleo

Noticia de CECE Confederación Española de Centros de Enseñanza
Pese a los peores años de la crisis, el sector educativo está aguantando bien el envite. Así lo deduce un informe que está preparando el Grupo Siena y que ha presentado sus primeros datos en el 40º Congreso de la Enseñanza Privada de CECE, que se celebra hasta mañana en Madrid. (Puedes ver el vídeo de la conferencia completa pinchando aquí).
José María de Moya, director general del Grupo Siena, adelantó estos datos en la ponencia sobre marketing educativo celebrada esta mañana. Según los datos recogidos entre 191 empresas educativas de toda España, se deduce que el sector educativo “es robusto y está enfrentando los peores momentos de la crisis con solvencia. Según los datos analizados, lo que han perdido las empresas son márgenes, por la caída de demanda de servicios accesorios a la educación”. Pese a estos “buenos resultados”, De Moya anticipó que, de todas formas, que el sector está “empezando a acusar ahora síntomas de cansancio y que para el año que viene se prevé una contracción del mercado”.
En cuanto a la sensación de los centros analizados, la mayoría constata que no han sufrido un descenso en el número de matriculaciones, lo que está en sintonía con los datos aportados por CECE en su Informe de Libertades que constata que la enseñanza privada concertada ha tenido un incremento en el último año del 1,2%, mientras que el total de la enseñanza privada (concertada o no) ha tenido un descenso del 0,2%. Lo que sí han notado las empresas educativas, en la media de la experiencia de todo el país, son mayores dificultades para conseguir financiación.
Otro dato importante que destaca el informe es que en los tres últimos años, los peores de la crisis, no ha habido un descenso en el número de docentes, lo que significa que no ha habido destrucción de empleo en el sector. “Si se aprecia este último año –según De Moya- una tendencia descendente”.
Con respecto a la estrategia que están tomando las empresas educativas para afrontar esta situación, la mayoría está apostando por potenciar el uso de las TIC, aumentar los programas de bilingüismo en sus aulas, comenzar con acciones de marketing y publicidad y la potenciación de las acciones de promoción.

Noticia extraída de CECE el 30/12/2012 en referencia al 40 Congreso NACIONAL DE LA ENEÑANZA PRIVADA
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Ex alumnos: los embajadores

Ex alumnos: los embajadores

por | 30 May, 2012

Son la marca educativa puesta en el mundo laboral, hablando de… su marca educativa.
Las redes y seguimiento de los alumnos egresados implican una inversión estratégica específica que  se justifica y es importante porque permite a las instituciones educacionales  fortalecer su presencia y marca en el mercado y también captar nuevos alumnos. La clave, entonces, es  desarrollar y potenciar al máximo la red de ex alumnos.  Nunca dejar de lado la importancia de estas redes y dedicarle tiempo y recursos para mantener una relación viva, sin perder la pista de los ex alumnos. La red o comunidades de egresados deben estar siempre vivas, que hagan cosas, que participen y que estén comunicados entre sí y con la institución.

El «boca -oreja» de un ex alumno satisfecho es la mejor publicidad, por eso es tan importante mantener el contacto con el egresado.  Un alumno que está contento, que le ha gustado estudiar en determinada institución, que ha hecho relaciones, habla con sus amigos, familiares, conocidos, compañeros de trabajo, y les cuenta su experiencia, que ha conseguido un trabajo interesante, etc. Dicho de otra manera, los ex alumnos son embajadores y la marca institucional  en acción. Una red de ex alumnos activa es sin duda una «win-win situation» para alumnos y universidades. Los alumnos mejoran sus redes de contacto y obtienen grandes posibilidades para hacer negocios y conseguir trabajo. Mientras que las universidades o institutos fortalecen su marca de la manera más efectiva: el «boca-oreja» de un alumno satisfecho.

Una institución académica no sólo son su infraestructura y sus profesores o programas académicos, Lo que le da validez son sus resultados: los alumnos egresados, los ex alumnos. Si ellos son buenos la universidad es buena, si son malos la institución es mala. El éxito o fracaso de ellos “habla” de lo que es la institución. Son valiosos para  captar buenos nuevos estudiantes y para que los nuevos egresados también sean contratados.  Los ex alumnos son la institución educativa inserta en el mundo laboral. Son el resultado de lo que se hizo bien y también de lo que se hizo mal. Son la conexión con el mundo real, interactuando con el mercado, con otros ex alumnos y con potenciales alumnos.  Es un activo y un  valor de marca valioso e importante.  Son la marca misma.

La institución y los egresados deben mantener permanentemente el vínculo emocional y laboral. No se trata de: “terminó su carrera y  gracias por haber estudiado con nosotros”. Importantes son las comunidades creadas a partir del egreso; deben existir siempre porque forman parte  de las estrategias de marketing. Los clubs de ex alumnos pueden organizar encuentros formales e informales, cócteles, cenas o torneos deportivos. Sesiones de estudio, investigaciones de estudio, etc.
 
El uso de las redes sociales es una parte integral en este contexto. Pueden estar relacionados a través de LinkedIn, Facebook y Twitter  realizando contactos, aconsejando, realizando promociones, relacionando ofertas de trabajo, estudiantes actuales y ex alumnos contactados, posteando enlaces de artículos, etc.  

En consecuencia, una institución académica debe organizar y planificar una gestión estratégica de trabajo con los ex alumnos lo que permitirá identificar y analizar la ubicación de los egresados, su  desempeño ocupacional, salarial y social, la trayectoria profesional y académica, las dificultades y fortalezas para insertarse al campo laboral y la percepción del medio sobre calidad de su formación. Esto le permitirá  a la institución educacional evaluar la pertinencia de la formación académica impartida, medir el impacto y la proyección de sus egresados en el medio laboral y  retroalimentar la formación tanto de los estudiantes actuales como de los egresados en su desempeño laboral.

Publicado por Herman Bustos en http://marketingeducacionalchile.blogspot.com.es/

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Hablemos de Pinterest en educacion

Hablemos de Pinterest en educacion

por | 23 May, 2012

El equipo de wikisaber.es ofrece este interesante post para presentarnos esta interesante herramienta.


El concepto de Pinterest es bastante sencillo: introducir en el mundo virtual el viejo hábito de clavar con chinchetas en un corcho los recortes de las cosas que más nos gustan. Por tanto, Pinterest no es más que un cuadro virtual donde podemos publicar todos nuestros intereses. Podemos, de manera fácil, guardar y organizar todas las cosas que encontramos y nos gustan en Internet, y que queremos compartir con nuestros amigos y red de contactos.

Para eso, se crea un cuadro llamado pinboard –nuestro cuadro de corcho virtual– con nuestros intereses. Estos cuadros pueden ser nuestros o compartidos con otras personas, realizando así un pinboard colaborativo.

Por ejemplo, alguien que tenga un interés especial por las herramientas 2.0 puede crear un pinboard sobre ese tema, en el que compartir imágenes de herramientas para presentaciones, gestión, edición de imagen, colaboración… O sea, todo lo que esté relacionado con herramientas 2.0. Además de eso, puede investigar en pinboards creados por otras personas, descubriendo nuevas cosas y encontrando inspiración en la web.


Las imágenes añadidas a Pinterest se llaman Pins. Un Pin puede ser añadido a partir de un sitio web, utilizando el botón Pin It. Además de eso, se pueden compartir imágenes propias.

Registro y utilización
Para comenzar a usar Pinterest tienes que solicitar una invitación. Pasado algún tiempo (entre 24 y 48 horas), recibirás la invitación en tu email y ya podrás empezar a utilizar Pinterest. Simple y rápido.


El login es muy práctico. Se pueden utilizar las cuentas de email, de Twitter o de Facebook. Después de efectuar el login, es solo comenzar:
1. Crea tus pinboards, solo o en compañía de otros usuarios de Pinterest.
2. Sigue a tus amigos o personas con tus mismos intereses o, si prefieres, puedes solo seguir pinboards.
3. Busca y comparte pins de otras personas.
4. Publica pins originales y haz repins.
5. Procura estar al tanto de todas las actualizaciones, ya que Pinterest crea automáticamente un pinboard general con tus elecciones.

USO EDUCATIVO
El uso de Pinterest está restringido a personas de 13 o más años. En las condiciones de uso se puede leer:
Quién puede utilizar Pinterest:El sitio, la aplicación y los servicios están destinados a personas de 13 años o más. Cualquier acceso y uso del sitio, la aplicación y los servicios por algún menor de 13 años está expresamente prohibido. El usuario garantiza, cuando se registra, que tiene 13 años o más.
Por eso, el uso educativo de Pinterest se orienta a los educadores, u otros profesionales del mundo educativo, y a alumnos de más de 12 años. Ya existen algunos usos educativos en Pinterest. Destacamos algunos:

Discovery Education
El objetivo de esta cuenta es presentar material educativo de Discovery y, de este modo, apoyar a los profesores en la tarea de seleccionar los recursos didácticos para utilizar en el aula.

Shelly Terrell
Shelly Terrell tiene una larga trayectoria en Twitter y Facebook. Es la fundadora de #Edchat en Twitter, autora del libro The 30 Goals Challenge y una oradora internacional en el campo de la educación y la tecnología. Como podemos comprobar, sus pinboards tiene mucho interés educativo, destacado los siguientes: Digital Storytelling, Herramientas colaborativas, Juegos para niños en el aula, y Herramientas para presentaciones.


Teaching Channel
Teaching Channel es una televisión sin fines lucrativos para y sobre profesores. En Pinterest comparten materiales que pueden inspirar a los docentes.

EduKPress
Un proyecto de Enrique Navarro (@eduktive), pedagogo e investigador de la Universidad Complutense de Madrid. El objetivo de esta cuenta es divulgar noticias de carácter educativo.

HistoryLab
Un proyecto muy interesante que recoge recursos de Ciencias Sociales para utilizar en clase.

Ana Domínguez
Ana Domínguez es una educadora portuguesa de educación infantil. Tiene trabajos muy interesantes: Casa das Histórias Mágicas en blogspot, y en su cuenta de Twitter, que utiliza con sus alumnos. En Pinterest podemos ver una serie de recursos bien organizados para utilizar en esta etapa educativa: Dobragens, Fantoches, Animais, Alfabetos, entre otros.

Como podemos comprobar, los usos son múltiples, basta aplicar un poco de creatividad y colocar las herramientas al servicio de nuestros objetivos.
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Qué recomienda Bill Gates a los jóvenes

Qué recomienda Bill Gates a los jóvenes

por | 3 May, 2012

En una conferencia dirigida a jóvenes en los Estados Unidos, Bill Gates dijo estar preocupado por la forma en que los padres de hoy educan a sus hijos y en un lenguaje sencillo y directo, en menos de 40 minutos, expuso sus ideas sobre lo que debe ser la educación.
Las reglas de Bill Gates:
La vida no es justa, acostúmbrate a ello.
El mundo no está preocupado por tu autoestima. El mundo esperará que logres algo, independientemente de que te sientas bien contigo mismo.
No ganarás US$5,000 mensuales solo por haber salido de preparatoria y no serás un vicepresidente hasta que con tu esfuerzo te hayas logrado ambos logros.
Si crees que tu profesor es duro espera a tener un jefe. Ese si que no tendrá vocación de enseñanza ni la paciencia requerida.
Cocinar hamburguesas o trabajar los días festivos no te quita la dignidad. Tus abuelos tenían una palabra diferente para eso, le llamaban Oportunidad.
Si te equivocas no le eches la culpa a tus padres o a la mala suerte, por lo tanto no llores por tus errores, aprende de ellos.
Antes de que nacieras tus padres no eran tan aburridos como son ahora. Ellos empezaron a serlo por pagar tus cuentas, lavar tu ropa y escucharte hablar de la nueva onda en la que estabas. Así que, antes de emprender tu lucha para salvar el planeta para la próxima generación, comienza limpiando tu propia vida, empezando por tu habitación.
La escuela puede haber eliminado la distinción entre ganadores y perdedores. En algunas escuelas hoy no repruebas un curso, te dan las oportunidades que necesitas para encontrar la respuesta correcta en tus exámenes y para que tus tareas sean más fáciles. La vida real no es así.
La vida no se divide en semestres, no tendrás largas vacaciones de verano y muy pocos jefes se interesarán en ayudarte a que te encuentres a ti mismo. Todo esto tendrás que hacerlo -si lo deseas- en tu tiempo libre.
La televisión no es la vida real. En la vida real las personas tienen que dejar el cine y el café para irse a trabajar.
Sé amable con los estudiosos (los más aplicados de tu clase). Existen muchas probabilidades de que termines trabajando para uno de ellos.

Leído en marketingeducativo.mx

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Nueva entrega de los «50 Mejores Colegios» 2012 de la Comunidad Valenciana

Nueva entrega de los «50 Mejores Colegios» 2012 de la Comunidad Valenciana

por | 3 Abr, 2012

EL MUNDO publica por quinto año consecutivo el ránking de ‘Los 50 mejores colegios privados y concertados de la Comunidad Valenciana’, una guía para orientar a las familias en la búsqueda de un centro para sus hijos. 

Para elaborar la clasificación de los 50 mejores colegios se han valorado 17 criterios, desde las notas del expediente académico y la Prueba de Acceso a la Universidad a las instalaciones deportivas o el uso de nuevas tecnologías.

La guía incluye una selección de los mejores colegios internacionales de la Comunidad Valenciana, así como una sección especial con los planes de atención a la diversidad más destacados.

Del mismo modo, se incorpora un nuevo listado de institutos públicos con sus notas de Selectividad y expediente para que los padres dispongan de la mayor información posible a fin de escoger el colegio más adecuado para sus hijos.

Fuente: ELMUNDO.es | Valencia
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