3+1 vídeo sobre marketing educativo

3+1 vídeo sobre marketing educativo

Hoy me ha parecido interesante traeros unos cuantos vídeos para motivaros a la hora de aplicar el marketing en vuestros centros educativos.
La organización de Eduketing 2013 realizó muchos contenidos interesantes en diferentes soportes, tanto para la preparación y motivación del encuentro, como  a “posteriori” a modo de documentación recopilatoria. Enhorabuena por este trabajo que complementa perfectamente el propio encuentro.
Os dejo algunos de los videos en los que podéis encontrar resúmenes de las charlas más interesantes de este congreso. Además os pongo en primer lugar el video resumen con las opiniones “in situ” de algunos asistentes y ponentes, entre las que aparece una breve reflexión hecha por mi (para mi mamá, mi hermana y mi mujer que sólo querrán ver el trocito que salgo yo, que vayan directas al minuto 1:34 – 1:54)
 
Vídeo resumen opiniones congresistas:
 
Vídeos-resumen de las ponencias sobre marketing educativo más interesantes del congreso:
Javier Megía: Educación Emprendedora
 
Ángel Cristóbal:El proceso comercial
No saber de Redes: La valentía que otorga el desconocimiento

No saber de Redes: La valentía que otorga el desconocimiento

Hace un tiempo un buen amigo me comentó que cómo podía volcar información en las redes sociales durante el horario laboral. No entendía muy bien cómo me lo montaba y especialmente se preocupaba por qué pudieran pensar otros compañeros o jefes.
No quise entrar en la manida discusión, en sector educativo probablemente aún estamos lejos de esta percepción, en la que desde mi punto de vista, la información y la formación que me proporcionan las redes sociales, son parte fundamental en “mi buen hacer profesional”, aun teniendo en cuenta que mi trabajo no está focalizado únicamente en este sector. Pero sí que aproveché para explicarle que en este mundo de las Redes Sociales, si quieres ser conocido, influyente, relevante… tienes que organizarte y no puedes dejar pasar ninguna oportunidad.
Para poder tener una presencia activa en redes sociales, utilizo 3 sencillas aplicaciones combinadas, aprovecho para agradecer a Paco Viudes por descubrírmelas, y que te permiten  programar los contenidos en las diferentes Redes Sociales:

  1. Google Reader: El recopilador de google que te facilita aglutinar todas las webs o blogs que sean de tu agrado y que quieras realizar un seguimiento formativo/informativo. Debes utilizar el RSS  .
  2. Feedly: Permite almacenar y ordenar temáticamente y leer a modo de revista los RSS o Feeds almacenados en Google Reader de una forma muy sencilla y amigable. Además nos ofrece la posibilidad de hacerlo tanto en dispositivos fijos como portátiles con sistemas operativos como AndroidiOS, SafariFirefox, Chrome...
  3. BufferAppalmacena los links que quieres difundir en las redes sociales previamente mencionadas, acorta directamente las URL’s (para Twitter) y te permite visualizar como será vista tu publicación en Facebook o LinkedIn. Puedes programar comentarios, fotos… Y cómo elemento clave, te permite especificar a qué hora del día quieres que se vayan publicando y te presenta una sencilla estadística del impacto de cada publicación.

Un pack de herramientas muy interesantes para no perderte nada de lo que pasa en el mundo virtual, y no privar a tus seguidores de esa información, que solo te exige unos minutos durante el el desayuno.  
Así que sí!! …uno puede estar “en misa y repicando” y no “interrumpir” su jornada laboral con la interacción en las redes sociales.
Aún así como de todo hay que sacar algo positivo, esta crítica me llevó a pensar en reprogramar mis horarios de publicación. Al principio fui reacio a hacerlo por una crítica absurda o posibles habladurías, pero reflexionando sobre el tema, busqué el mejor momento según mi perfil para que mis publicaciones sean más efectivas. Existen varias herramientas on-line para saberlo: Timely14Blocks Tweriod y SocialBro. Así que he optimizado y mejorado mis horarios de publicación, comparando y combinando los resultados de algunas de estas sencillas herramientas.
Y lo más importante, todo esto se refleja en resultados, en menos de 3 meses con este sistema de trabajo sistematizado, el número de visitas al blog se ha mantenido generando poco contenido propio (si bien es cierto que el congreso de Eduketing me reportó mucho tráfico), y mi Klout se ha estabilizado unos 10-12 puntos por encima de lo que estaba.
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Modelo EFQM y eduQualitas

Del poco “pedagógico” debate sobre EFQM, puedo rescatar algunas ideas que me han llamado la atención de las diferentes exposiciones de los 4 contertulios. Por un lado, como el modelo puede ayudar a que el proyecto pastoral sea más participado y que colaboren en su definición tanto los alumnos como las familias. Por otro lado la posibilidad de crear “niveles de profesores” en función de su situación en la empresa y de su evaluación, hablando de profesores juniors, seniors, expertos, y pudiendo revertir en gratificaciones incluso salariales.
Por otro lado debemos de considerar que para que algo sea innovador, implica que ofrezca valor añadido para el centro, en este ámbito podemos crear un proceso propio de innovación de innovación, que recoja las sugerencias en un trabajo conjunto de los trabajadores del centro educativo. Un ejemplo concreto es la participación en proyectos de innovación a nivel estatal o europeo. Además me ha gustado la idea de crear un itinerario formativo específico para cada profesor, una idea que ya había recogido con anterioridad de otros ámbitos empresariales. La última idea interesante que me viene a la cabeza, es “cuánto hecho de menos a José Luis Sanchis” (mi coordinador de calidad) y su capacidad didáctica y de transmisión de la vital importancia de un modelo EFQM en los centros, al próximo congreso me lo traigo de ponente.
Enrique Castillejo nos plantea un pequeño “cambio de chip” en los sistemas de calidad. Nos presenta un sistema de evaluación de la calidad docente, de la calidad pedagógica. Os dejo el link del resumen que realice el año pasado en Valencia sobre esta misma exposición. 

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Mkt educativo on-line

Mkt educativo on-line

D. Josep Lluís Segú Juan Director General de DEP y Socio Director General de Educaweb nos presenta las “Nuevas estrategias de comunicación y marketing educativo: El camino del off-line al on-line” con una magistral ponencia que repasa todos y cada uno de los medios, herramientas y acciones que nos ofrece la red. Imposible entrar en detalles dada la exhaustiva exposición y las constantes aportaciones u consejos prácticos. Desde el mailing hasta Facebook, desde la web institucional hasta los blogs y Twitter…

Una excelente y profesional exposición desde la experiencia comercial de Educaweb. Bravo.
Revisando el blog He visto que este post, por algún problema técnico, no se publicó ayer cuando acabó la ponencia así que lo comparto ahora.
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Plan de marketing para que se valore el trabajo

Dña. Mar Sánchez Marchori nos muestra un rápido recorrido por algunas estrategias importantes para que nuestros clientes valoren nuestro trabajo:
– Análisis de la competencia.
– Información para realizar el plan de marketing.
– Análisis DAFO. Encuestas de satisfacción.
– Contactar con expertos. Asesorarse.

Una exposición original y…. ya.

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