En apenas dos tweets y una conversación telefónica, la complicidad que existía cuando jugamos a basket juntos en 7º de EGB, se volvió a poner de manifiesto. Ambos compartimos la misma idea de «necesidad de cambio» en la educación de nuestros alumnos.
Después de 20 años, nuestros destinos se han vuelto a juntar y ambos, Herme Ferrando también maestro de inglés, estamos totalmente implicados en la incorporación de las nuevas tecnologías con una puerta hacia la mejora educativa.En menos de un mes teníamos preparado el evento «MeetUp Flipped Classroom» que celebraremos este próximo miércoles 9 de marzo a las 19:00 en las Naves, espacio colaborativo en Valencia.
Esta tarde hemos tenido la reunión definitiva para cerrar todos los detalles, y única reunión presencial en todo este proceso. Un pasada de reencuentro.
Estamos gratamente sorprendidos al ver la cantidad de inscritos que hay en este evento, triplicando nuestras expectativas iniciales, y la cantidad de interés que ha suscitado en nuestra ciudad, en Valencia. Esto implica sin duda y gran interés por mejora la educación en nuestros colegios, privados/concertados y públicos.
Si estás interesado en asistir, mándame un correo a info@marketingandschools.com aún te podemos hacer un hueco.
Es un encuentro gratuito que permite a sus miembros reunirse entorno a un interés comúncomo deporte, cultura, tecnología… trasladando a la vida real los intereses comunes compartidos en las redes sociales. generalmente se comparten algunas experiencias para crear un momento para la puesta en común de ideas, experiencias, dudas…
¿Qué es Flipped Classroom?
También conocida como «darle la vuelta a la clase» es un modelo que pretende hacer uso de los avances tecnológicos para extraer los procesos que la educación tradicional ubica en el aula fuera de ella y poder emplear el tiempo del docente en poner en práctica los conocimientos adquiridos para asimilarlos de manera significativa y no en instruir. Te dejo el link al post de 2010 cuando descubrí este modelo.
De dónde nace este encuentro
Hace tiempo que tenía ganas de montar algo sobre innovación en el aula. De repente reconectas con un antiguo compañero del colegio, Herme, que resulta que también es profe de inglés en primaria y también está interesado, preocupado y motivado por lograr un cambio en la escuela de hoy mediante la tecnología.
Después de dos llamadas de teléfono y una reunión tenemos montado el primer MeetUP sobre Flipped Classroom. Importante destacar la colaboración máxima de Las Naves para crear este evento.
En este mundo del Marketing Educativo, los contactos a través de las redes sociales son importantes y te reportan muchos beneficios: experiencias interesantes, profesionales, colaboraciones, trabajo, como ejemplo práctico mi colaboración con la Fundación COSO gracias a la recomendación de Pablo Rovira, para hablar sobre Twitter en centros educativos…
Pero no solo de pan vive el hombre, y últimamente los contactos personales, ese tan necesario networking, también están dando sus interesantes frutos. Por ejemplo mi participación en el congreso de Eduketing, a través de los proyectos conjuntos con Javier Muñoz, para compartir la novedosa experiencia de personal branding que realizamos en Salesianos San Abad.
Os dejo, que es el tema de hoy, la entrevista que de la periodista Miriam de Castro, especialista en educomunicación, publicó hace unos días sobre mi especialidad en marketing educativo. Para mi gusto, exquisita en la redacción y en la síntesis y clarificación sobre la temática. El contacto con Miriam fue posible gracias a recuperar el contacto con Mónica Salvador, a través de Juanjo Guerra de Aulas Orbitales. Os la dejo linkada a continuación.
Muy agradecido de esta entrevista, del trato y relación con Miriam, y sobre todo del interés por el Marketing Educativo, como nueva disciplina que incide positivamente en la eduación.
Os dejo la presentación de la ponencia de «Personal Branding para centros educativos», el ejemplo de Salesianos San Antonio Abad, que esta tarde he presentado en Eduketing.
